位置与方向的知识点手抄报，三年位置与方向数学题

位置与方向的知识点手抄报

右下角“ ”我噢~

：川妈

还有几天，就要开学了！

在我们欢喜雀跃，巴望着神兽早日归笼时，你猜，神兽们在干什么？

当然是在补！作！业！

这不，前几天一个11岁的福建小女孩，就因为疯狂补作业上了热搜。

小女孩在书桌旁奋笔疾书的样子，是不是跟家里的娃一模一样？

作业的种类千千万，有一种小学生肯定逃不掉。

那就是传说中的手抄报。

说起做手抄报，力绝不亚于作业。

家长圈里不是一直流行着这么嘛，“宁愿去，不画手抄报”。

为了让娃顺利完成作业，在评比中不落下风，多少家长或义无反顾、或被逼无奈地投身于“手抄报”的创作大业中。

这么说吧，在手抄报面前，不管你有多成功，但都是一视同仁的。

作家马伯庸（《长安十二时辰》 ），就曾在微博上吐槽过自己因为“手抄报”而引发的“中年危机”。

哎，谁能想到小小一张手抄报，竟成了我们叫苦连天、避之不及的负担。

不过，话说回来，确实不能小瞧了它。

孩子的手抄报，等同于大人的PPT。人人都能做，但做出来的天差地别。

今天，就跟大家分享一下：如何帮助孩子自主完成手抄报。

正所谓“授之以鱼，不如授之以渔”，教会孩子，才能从根本上“手抄报”的苦，大家都不是？

所以，备受手抄报之苦的你，还不快搬着小板凳来围观。

对喽，文末还有哦，所以，一定要读到最后哦~

手抄报虽小，锻炼的能力可不少

虽说，做手抄报很多时候，费时费力更费妈，多少还有点“”。

但从客观的角度看，它也非常有价值。

完成一份手抄报，绝不亚于一个小型研究项目（research）。

孩子要找资料、设计版式，还要画画、书写，最后形成一个可读性的报告。

这个过程，可以充分锻炼孩子的自主学习能力。具体来看，可以分为几个方面：

首先，培养逻辑思维。

想要做好一份手抄报，孩子必须要对手抄报的所有步骤做到“心中有数”。

再简单点说，就是知道先做什么、后做什么，让前一步为后一步，打基础、做铺垫。

比如，在动手画图之前，要先对手抄报的主题和内容有规划，然后再根据每个部分内容的多少、重要性进行布局。

而不是一上来就不管不顾、随意画，搞了半天，到最后不能用，还要重新返工。

其次，提升信息检索、提取、整合的能力。

在我看来，手抄报能不能做好，相比于版式设计，更重要的是孩子对信息处理得如何。

在老师布置一个手抄报作业后，孩子首先要做的就是根据内容明确主题。

要知道，手抄报的形式，其实主要是由内容来决定的。从我目前了解的手抄报内容来看，主要有两大类：

①主题类

这类手抄报主要出现在低年级，主要是让孩子根据某个节日、话题，进行一个手抄报的。

比如，春节就是节日性的主题，分类就是话题性的主题。

针对这类主题手抄报，最直接的思路，就是3W法则：

what：是什么why:为什么how:怎么做

运用3W法则，把对主题进行拓展，然后根据拓展的方向，归纳关键词，进行搜索。

比如春节，套用3W法则：

春节是什么？为什么会有春节？怎么过春节？

根据这3个方向，又可以归纳出很多关键词：

春节是什么：春节的时间为什么会有春节：春节的由来、传说怎么过春节：春节的年俗

这几个方向，挑一个或多个进行信息检索、收集都是可行的。

②学科类

这类手抄报，一般出现在高年级。主要是围绕科目知识、读书笔记等内容展开。

比如，针对一本书/一个知识点，做一个知识手抄报；或者观察一类动物/自然现象，做一个观察手抄报。

这时候，推荐大家用思维导图、锚图，进行“头脑风暴”，找到主题的方向。

比如，运用思维导图，拓展数学几何知识三角形：

再比如，用锚图，帮助孩子找到观察蜘蛛的方向和要点（我以前也写过相关的 ：孩子成绩三年级集体下滑？聪明的父母都用这招优势）

信息收集后，要面对的是信息的提取和整合。

因为每一方向 都很庞大，但手抄报只有那么大一点的地方，所以抓取关键信息、学会取舍，是孩子需要锻炼的又一大能力。

我们以主题类的“分类”举例来讲一讲。

套用3W法则后，手抄报的方向和关键词如下：

什么是分类为什么要分类怎么进行分类

孩子要明确自己这份手抄报的目的是什么，然后从目的倒推，进行信息整合。

如果是为了让同学们明白分类的重要性和迫切性，那么“为什么要分类”就是手抄报的关键信息。

如果重点是帮助同学们搞明白分类的，那么“怎么进行分类”则需要重点介绍，文字量要集中在这里。

最后，锻炼观察力、想象力，还能让孩子练好字。

手抄报需要画画+写字，正好是培养孩子想象力、观察力和练字的好时机。

孩子画得好，一定是建立在认真观察的基础上，所以画画可以让孩子静下心来去观察生活中的人、事、物。

观察后，再加入自己的想象，勾勒出最终的图案，无形中培养了孩子的想象力，画画的过程，也让学习知识变得不再枯燥。

当然，做手抄报，还是练字的绝佳时机，让娃意识到自己的字不够美，激发他们练字的动力，专治那些平时一练字就犯懒的娃。

明确主题，收集和整理资料之后，孩子就可以成竹在胸地，动手来做手抄报了。

简单5步，搞定手抄报

1. 画前工具准备

俗话说，工欲善其事，必先利其器。

做手抄报，首先要把工具和材料备齐，不然画着画着到处找东西，也是很忧伤了。

手抄报需要的工具，其实很简单：

纸张：一般A4或A3大小就可以，尽量选择有硬度的卡纸笔：铅笔、黑色勾线笔、彩笔/蜡笔/水彩/水粉、用于书写的签字笔其他：橡皮、直尺、剪刀、胶水

2. 勾线布局

文具准备好了，接下来就是根据主题和主要内容，进行手抄报的排版布局。

一般分为2个步骤：

之一步，确定大标题的位置和占地大小。第二步，为主线内容，划分区域。

比如，下面这个“压岁钱”主题手抄报，就根据内容方向和内容体量，划分了4个部分：

①标题

②压岁钱是什么

③压岁钱起源1

④压岁钱起源2

为了让手抄报看起来更美，更有设计感，排版时可以给内容部分画上边框。

边框的选择：

可以是多种图形，规则图形、不规则图形；也可以为边框添加花边，增加。

如果觉得上面的难度有点大，也可以用简单的点线变化，来营造艺术性。

3. 书写标题

位置定好了，接下来就要开始写写画画了。

更先要写好画好的，就是主标题。

手抄报要好看美观，主标题一定要大、要醒目，让人一眼就可以看到主题。

艺术字体，是加分项

英文的书写，镂空字体、描红字体，操作性强，看上去也很可爱。

中文的书写，也可以这么做。

写字不行，画画来凑

如果实在写不好艺术字，可以正常书写标题后，将字体描粗。然后再通过加入边框、主题元素，增加画面。

4. 绘制图案

图案的绘画，对手抄报来说也非常重要。

图案的选择，一定要切题。

比如，防疫海报的元素，就是的医务人员等。

消防手抄报，元素就应该跟消防员、消防车相关。

5. 涂色&书写

涂色要注意与主题的对应，注意色彩搭配，冷暖色调的平衡。

比如，春节，热闹的就多以暖色调为主。

比如，海洋保护、环保等主题，则以冷色调偏多。

书写，手抄报的文字，保证整洁、避免涂抹，另外大段文字一定要在直线上，这样看上去才会美观。

如果有必要，也可以先用铅笔和直尺，画上横线，等写好后再擦去。

最后，我还为大家准备了丰富的手抄报模板。

主题上，几乎涵盖了小学阶段所涉及的大多数主题，有话题类的，有节日类的，还有学习类的。

这些海报，分为两类：

之一类，成熟手抄报。

提前将布局、图案、标题弄好了，可以直接彩打出来，孩子直接填写具体的内容就OK了，简单好上手，而且特别好看。

第，黑白底稿。

孩子可以自己发挥想象，为底稿涂色、填写内容。

开学的日子越来越近啦，如果你家娃的手抄报还没准备好的话，赶紧把现成的抱走吧~

大家私信我，暗号“手抄报”，就能看到所有啦～

注：文中图片全部 络

川妈说说

今年大宝的手抄报，我完全没有动手，只是引导、指导他完成。花了3倍的时间，中间还被他气到不行。成品呢，也不太令人满意，但我觉得值。

我带本科生、研究生上跌的跟头，不能在孩子继续了。刚开始带学生论文时，没经验有热情，凡事事必躬亲，一点点指导，他们做不到位的地方，我亲自下场改，包括语句和标点号。

看着结果不错，但慢慢我就发现不对了，学生对我产生不合理的依赖性。他们知道有我给他们兜底，做事漫不经心，不愿意思考，不认真不细致。我辛苦不说，关键因为我的“越俎代庖”，他们错过了非常重要的学习机会，一次学会对自己负责的机会。

一样的道理，我们替孩子（学生）做手抄报，看着是更漂亮，但背后的价值和意义折损了更多。还是多花点时间和耐心，授他们以渔吧。

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mom看世界：跟着二胎博士妈妈一起学育儿、看世界；这儿既有我所崇尚的自然生活分享，还有独家的科学课程、阅读课程；来吧，养娃路上永远缺个！对啦，目前我在“号、 ”两个发布 ，名字均为【mom看世界】，欢迎 。

以上就是与位置与方向的知识点手抄报相关内容，是关于手抄报边框的分享。看完三年位置与方向数学题后，希望这对大家有所帮助！